Madicken hat geschrieben:
Zu erst einmal finde ich sie (in ihrer Direktheit) auch anmaßend/despektierlich und fahrlässig (letzteres insbesondere in Bezug auf die Wirkung solcher Fragen auf wirklich mißbrauchte Kinder).
Die Wirkung dürfte nicht anders sein als die alltägliche und ständige Konfrontation damit, dass es Gewalt auf der Welt gibt. Kinder kriegen das mit und beziehen das auch auf sich zurück. Natürlich kann es da auch solche negativen Effekte geben, dass es negative Emotionen auslöst.
Aber die Lösung liegt eben weder darin Kinder völlig vor solchen Dingen abzuschotten, noch sie zu extrem damit zu konfrontieren.
Solche Fragen sind auch sehr handlungsbezogen und neutral gestellt - kaum vergleichbar mit etwaigen täglichen Schulhofsituationen, in der ja auch die Absichten ganz andere sind.
Wenn man Eltern mal erzählen würde, was unter Kindern so passiert, wenn die mal unter sich sind und es mal Zoff gibt, dann fallen die aus allen Wolken - aber so unnormal ist eben nicht.
Die kritisierten Fragen übrigens, stammen aus dem Fragebogen für Acht- und Neuntklässler!
Also pubertäre Kinder ab ca. 13 Jahren.
Madicken hat geschrieben:
Was macht man mit den Antworten, die darauf verweisen ? Versucht man, die Täter über ein "Nun erzähl`uns mal genau, wer das bei Dir gemacht hat!" - Verhör dingfest zu machen ?
Nein. Es handelt sich ja um quantitative Studien und ich kann dir ungefähr sagen, wie das abläuft, wenn es halt dem Vorgehen ähnelt, das ich kenne:
Es wird nicht mehr gefragt als auf dem Bogen steht. Auch nicht nachgefragt. Die Antwortmöglichkeiten sind vorgegeben (z.B. Ja/Nein oder 1 bis 4). Ältere Schüler lesen und füllen selbst aus.
Die Ergebnisse werden anonymisiert und
nur zu wissenschaftlichen Zwecken ausgewertet.
Meistens ist alles verblindet. Weder Lehrer noch Eltern kriegen je irgendein Ergebnis über bestimmte Schüler mit. Die Auswerter und Befrager kennen die Schüler nicht einmal beim Namen.
Viele kritisieren da natürlich, dass den Kindern nicht geholfen werden, aber dafür gibt es gute Gründe:
1. Die wissenschaftlichen Auswertungen und Erhebungen sind dafür einfach nicht gedacht und auch ein schlechtes Instrument dafür.
2. Die Objektivität musst gewährleistet bleiben, deswegen: Verblindung, Anonymität, vorgegebene Antwort-Items, usw.
Es gibt andere präventive und aktive Programme um Kindern zu helfen, denen Gewalt angetan wird. Die besprochenen Gewaltstudien gehören
nicht dazu.
Madicken hat geschrieben:
Warum teilt man nicht erst einmal Fragebögen aus (oder spricht mit den Kindern), ob jemand sich schon einmal sexueller Gewalt ausgesetzt fühlte und darüber reden oder Angaben machen möchte ?
Solche Fragen sind zu inkonkret. Jeder hat andere Vorstellungen darüber, was sexuelle Gewalt ist oder nicht.
Jemand könnte z.B. denken, das, was zu Hause passiert, sei etwas ganz anderes, oder keine Gewalt oder ähnliches.
Aber "
gegen deinen Willen" ist deutlich und bestimmte ausformulierte sexuelle Handlungen ebenso.
Und sicherlich wird den Kindern gesagt, dass sie nichts ausfüllen müssen, was sie nicht ausfüllen wollen oder wo man sich nicht sicher ist. Solche Klauseln sind eigentlich Standard.
Madicken hat geschrieben:
Und so wird mit dieser eingrenzenden Art der Fragestellung (Du hast es selbst angesprochen) eine Verbindung von Sexualität und Gewalt hergestellt, die für die 90-93% (meine Schätzung) nicht davon Betroffenen ein Schreckensszenario errichtet und sie in ihrer Sexualität womöglich befangener macht als wie die meisten es ohnehin schon sind.
Weiß ich nicht. Inwiefern siehst du diese Gefahr? Ich denke schon, dass die Konzeptualisierung von "
gegen deinen Willen" den Unterschied überhaupt macht.
Außerdem wird ja auch versucht nirgends wertend zu sprechen. Ob etwas gut sei oder nicht, wird gar nicht vorformuliert oder angedeutet.
Der Fragebogen dürfte da in der Meinungsbildung einen sehr minimalen Anteil haben gegenüber dem, was in Präventionsprogrammen, auf dem Schulhof, im Elternhaus und in den Medien passiert.
Madicken hat geschrieben:
Hat man den Schülern erklärt, daß auch gewaltlose Sexhandlungen für den Erwachsenen strafrechtliche Konsequenzen haben können ?
Nein. Aber wozu auch? Genaugenommen betrifft das Problem ja nur den Erwachsenen, "
der die Verantwortung hat". Deshalb spricht man das auch nicht an.
Zweitens ist es für die Studie nicht relevant.
Madicken hat geschrieben:weil sie vorgaukelt, daß möglich ist, was es nicht gibt bzw. nicht geben darf : nämlich vom "Opfer" als einvernehmlich/gewünschte/lustvoll erlebte Sex-Kontakte mit Erwachsenen.
Was sie vorgaukeln oder nicht, kommt darauf an, welche Position man vertritt.
Man kann ja als Wissenschaftler immer noch sagen: Gewollter Missbrauch (simple consent) bleibt zwar Missbrauch, ist aber nicht Gegenstand dieser speziellen Studie. Hier wollte man eben nur den Missbrauch ohne consent untersuchen.
Ist aber nur meine Meinung.